Родительский университет

Важнейшей задачей развития общества в современной социокультурной ситуации является повышение роли семьи в воспитании подрастающего поколения. Эффективность семейного воспитания зависит, прежде всего, от уровня педагогических умений и педагогической культуры родителей.

В соответствии с планом сотрудничества Министерства образования Республики Беларусь и Представительства Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь в 2020 году Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка и Представительство Детского Фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Беларусь реализуют проект по разработке информационно-методического и технического обеспечения деятельности Родительских университетов в учреждениях образования.

Тематический план мероприятий проекта "Родительский университет" для законных представителей 1-11 классов

Государственное учреждение образования «Краснодворская средняя школа Солигорского района» сообщает, что в рамках проекта «Родительский университет» с целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей (законных представителей) в области воспитания и развития детей, организована и спланирована работа педагогов социальных и классных руководителей. Проведены следующие мероприятия:

№ п/п	Название раздела, темы занятий	Сроки проведения	Форма проведения	Ответственные исполнители
1.	Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе. Физиологическая, психологическая и социальная адаптация обучающихся к школе. Причины социально-психологической дезадаптации. Помощь ребенку в адаптации к школе	24.10	Круглый стол	Классный руководитель 1 класса: Петрович И.М.
2.	Тема 2. Режим дня школьника. Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Организация режима дня школьника. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника	20.12	Семинар-практикум	Классный руководитель 1 класса: Петрович И.М.
5.	Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться. Соблюдение режима дня – важное условие успешной учёбы ребенка. Контроль родителей за выполнением домашних заданий школьников. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка	22.09	Форум	Классный руководитель 2 класса: Волоткович Ю.В.
6.	Тема 2. Главные правила здорового образа жизни. Здоровье школьника и его успехи в учёбе. Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Роль семьи в физическом воспитании детей. Кодекс семейного здоровья	21.11	Беседа	Классный руководитель 2 класса: Волоткович Ю.В.
9.	Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребѐнка. Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся. Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям	27.10	Беседа	Классный руководитель 3 класса: Лузгина В.К.
10.	Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников. Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников. Особенности межличностного общения. Самооценка младших школьников.	22.12	Лекция	Классный руководитель 3 класса: Лузгина В.К.
13.	Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов. Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов. Формирование произвольности познавательных процессов: внимания, памяти. Личностные особенности младших школьников	28.09	Лекция	Классный руководитель 4 класса: Клишевич С.С.
14.	Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей. Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер. Культура личности: культура внешности, общения, речи. Эффективное общение: основные составляющие.	30.11	Психологический тренинг	Классный руководитель 4 класса: Клишевич С.С.
II ступень – «Мой ребенок – подросток» для родителей учащихся V-IX классов
17.	Тема 1. Адаптация ребенка в новом коллективе. Формирование нового учебного коллектива 5 класса. Адаптация ребенка в новой среде. Трудности адаптации пятиклассников к школе	28.10	Семинар - практикум	Классный руководитель 5 класса: Шуневич О.М.
18.	Тема 2. Ребенок среди сверстников Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника. Потребности ребенка в признании и самореализации. Проблемы лидерства. Развитие способности к сотрудничеству как предпосылка успешности в жизни. Как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками	20.12	Круглый стол	Классный руководитель 5 класса: Шуневич О.М.
21.	Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи. Ребенок и удовлетворение его потребностей в семье. Психолого-педагогические факторы развития и воспитания ребенка в семье. Типы семейного воспитания и их характеристика. Гармоничное семейное воспитание, его основные характеристики. Проблемы нравственного воспитания детей в семье. Нравственные традиции и обычаи. Ценности семьи как основа воспитания ребенка	30.09	Лекция	Классный руководитель 6 класса: Забродская А.В.
22.	Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков. Отклоняющееся поведение подростков. Формы аддиктивного (зависимого) поведения подростков (курение, алкоголизм, наркомания и др.). Причины зависимого поведения. Профилактика зависимостей в подростковой среде. Роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения подростков	25.11	Круглый стол	Классный руководитель 6 класса: Гришкова Н.А.
25.	Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников. Возрастные особенности 13-14- летних подростков. Специфика развития внимания, памяти, мышления. Половое созревание. Здоровье школьника и его успехи в учёбе	25.10	Психологический тренинг	Классный руководитель 7 класса: Киселева А.И.
26.	Тема 2. Профилактика правонарушений подростков. Противоправное поведение несовершеннолетних. Факторы и причины правонарушений. Подростки «группы риска»	23.12	Беседа	Классный руководитель 7 класса: Киселева А.И.
29.	Тема 1. Жизненные цели подростков. Цели подросткового периода. Постановка целей и их достижение. Успеваемость в школе как один из факторов успешного достижения целей	29.09	Дискуссия	Классный руководитель 8 класса: Дубовская Т.Г.
30.	Тема 2. Как уберечь подростка от насилия. Насилие и безопасность наших детей. Виды насилия. Анализ проблемных ситуаций. Профилактика основных рисков. Особенности виктимного поведения (поведения «жертвы»)	24.11	Семинар-практикум	Классный руководитель 8 класса: Дубовская Т.Г.
33.	Тема 1. Портрет современного подростка. Индивидуальные особенности подростка и характерные возрастные черты. Ключевые переживания возраста. Личностные особенности и особенности общения. Возможные проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе	27.10	Семинар-практикум	Классный руководитель 9 класса: Турко Е.А.
34.	Тема 2. Агрессия, её причины и последствия. Формы агрессивного поведения подростков. Причины агрессивности и ее влияние на взаимодействие подростка с окружающими людьми. Возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка. Рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка	28.12	Круглый стол	Классный руководитель 9 класса: Турко Е.А.
III ступень – «Мой ребенок – старшеклассник» для родителей учащихся X-XI классов
37.	Тема 1. Здоровье - это жизнь. Факторы риска для здоровья современной молодежи. Проблема здорового питания. Увлечение диетами. Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на здоровье. Вредные привычки. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня	30.09	Беседа	Классный руководитель 10 класса: Сацкевич Л.В.
38.	Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка. Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему ребёнку	25.11	Семинар-практикум	Классный руководитель 10 класса: Сацкевич Л.В
41.	Тема 1. Как помочь старшекласснику в профессиональном самоопределении? Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и самоопределении старшеклассника. Приоритеты старшеклассников в выборе профессии. Профессиональные династии. Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии	28.10	Семинар-практикум	Классный руководитель 11 класса: Селивон И.В.
42.	Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей? Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости. Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей	27.12	Круглый стол	Классный руководитель 11 класса: Селивон И.В

23.09.2023; 28.11.2023 проведены 2 общешкольных собрания с участием 57 родителей.